Il laboratorio nasce con l’obiettivo di sviluppare nei bambini il pensiero computazionale e le competenze tecnologiche di base, aprendo le porte al mondo affascinante delle materie STEM – Scienze, Tecnologia, Ingegneria e Matematica – in modo giocoso, stimolante e accessibile. L’intento è anche quello di avvicinarli a discipline apparentemente complesse, come la scienza, l’arte e la tecnologia, attraverso un approccio pratico e creativo, capace di accendere la curiosità e incoraggiare la sperimentazione.
Un ruolo centrale è riservato alla metodologia del *tinkering*, che trasforma ogni attività in un gioco o una sfida da affrontare insieme ai compagni. Questo tipo di apprendimento basato sull’esperienza diretta favorisce la collaborazione, il problem solving e il pensiero divergente, offrendo ai bambini la possibilità di esplorare, provare, sbagliare e riprovare in un ambiente sicuro e stimolante.
Al centro del percorso c’è il concetto di *circuito semplice*, un tema tecnico che viene affrontato partendo da elementi molto concreti e alla portata di tutti – come i piccoli led – per poi essere elaborato in chiave creativa. Il laboratorio si articola in due fasi: nella prima, i bambini scopriranno e comprenderanno le caratteristiche fondamentali di un circuito elettrico di base. Nella seconda, avranno l’opportunità di mettere in pratica quanto appreso, dando vita a un’applicazione creativa del circuito stesso, lasciando spazio alla fantasia e all’inventiva individuale e di gruppo.
